为贯彻落实教育部中长期教育发展规划纲要和教高【2006】16号文件精神，我院在本学期成立了院级教学质量督导领导小组，以利更好地开展学院教育、教学改革工作，进一步加强教学质量的监控和管理，提升学院的内涵建设水平。

按照学院的要求，公共课部迅速组成了以部主任、教研室主任、资深教师及教学秘书共7人的教学质量督导小组，并认真开展了工作。他们共同讨论制定了本学期的教学督导听课计划（部内教师自查听课4人、系部交叉听课2人），采取督导员集体和分散相结合的方式，先后于第4周、第6周对本部门的两位思政课教师、一位体育教师进行了听课。课后督导员认真填写听课评估表，客观地给出评分和简要评语，并在第8周召开了部门教学质量督导小组工作会议，讨论听课中发现的各位老师的长处和存在的问题，以期帮助他们发扬优点、改进不足，进一步提高教学质量。

        我们感到：认真细致地开展好教学督导活动是部门进行教学质量监控的有力工具和部门不断提高教学质量的保证。我公共课部教学质量督导小组全体成员在后半学期中将继续尽好督导职责，积极工作。我们还计划在第12、13周分别对本部一位年轻教师及其他系的两位教师进行督导听课，以期大家交流经验，共同提高。