为进一步加强师生零距离交流，了解学生在学习通识课中遇到的困惑和问题,4月28日下午，公共课部负责人及四个教研室的教师代表,参加了由建筑与艺术系组织的“师生交流座谈会”，座谈会由建筑与艺术系宋承裕主任主持，建艺系有关教研室主任和学生代表。

座谈会上，同学们就英语、体育、数学、两课及国防教育等课程的学习发表很有见解的建议和意见，学生基础参差不齐，数学课学时偏少，且部分班级排课一周一次，学生跟不上进度，对如何学好该门课程存有顾虑；建议英语课要加强B级和四、六级考试的辅导；建议体育课要充分利用雨天室内教学,加强体育理论知识传授；建议两课教学要紧密结合实际组织教学, 增加些趣味性的案例从而调动学生的兴趣和积极性,大班上课人数多，课堂纪律管理要加强；希望学院能增加军事与形势课的课时，普及国防知识，开拓学生们的视野。参会教师认真听取了学生们的建议，并耐心细致地为同学们解答疑惑.并就英语、数学等课程因材施教、分层次、分阶段教学进行了探讨,解决学生“消化不了”和 “吃不饱”现象。

通过座谈，增进了系部间的交流，增进了教师与学生的相互理解，提升了学生对学好通识课重要性的认识,为推进教学改革,科学制定课程标准,促进教师的教学水平的提升具有积极意义。